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REVISTA DIMENSÃO

v. 8 n. 2 janeiro/março 2022

Investigação Científica, Acadêmica e profissional

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ISSN 2675-5238

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10.29327/222866.8.2

Sumário

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TIC,s : UMA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO DE DEFICIENTES AUDITIVOS EM SALA DE AULA REGULAR

Maria Vanisia J. da Silva dos Santos

Ivonise Maria Cordeiro Mascarenhas

Rosemaire Mascarenhas Costa

Ana Lúcia Nogueira da Silva Nascimento

Luiz Carlos Bastos Da Rocha

Avelina Pereira Barros

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A ADAPTAÇÃO E O ACOLHIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB O OLHAR DA COMUNIDADE ESCOLAR

Débora Santos da Silva

Glaciene dos Santos

Erianne Gomes dos Santos

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DIFICULDADE NA LEITURA E ESCRITA DO 3° AO 5° ANO NA ESCOLA JOSEF BERGMANN NO CENÁRIO PANDÊMICO

Ellen Caroline Santos Izuino

Karine Dulce Ferreira Santos

Iris Mayara Vasco Gondim Feitoza

Erianne Gomes dos Santos

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EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA EM DUAS ESCOLAS DE PENEDO ALAGOAS

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10.29327/222866.8.2-2

10.29327/222866.8.2-3

Fernanda da Silva Santos

Graziele Lima dos Santos

Sandra Cristina de Sousa Alves

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AUTISMO E EDUCAÇÃO: A INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO REGULAR DA CIDADE DE PENEDO ALAGOAS

Flávia Maria dos Santos

Gleide Selma Lima Ferreira

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