Apresentação

 

Durante décadas, o modelo de administração adotado pelas escolas brasileiras priorizou a centralização e a hierarquização das decisões. Aos poucos esse cenário ultrapassado vem ganhando nova e efetiva abordagem, com introdução da gestão participativa no âmbito escolar, o que implica na união de esforços e comprometimento conjunto dos membros da comunidade escolar no planejamento, organização e tomada de decisão na instituição, visando, principalmente, à melhoria do processo pedagógico.

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ISBN: 978-65-88220-55-9

N° PÁG: 91